خرسی که می خواست خرس باقی بماند

در این درس دانش آموزان با مطالعهٔ یک داستان، از طریق مقایسهٔ تفاوت ها، شباهت ها، رابطه ها در دو موقعیت متفاوت به طبقه بندی دانسته های خود می پردازند. آنها با گفت و گو دربارهٔ موقعیت پیش آمده به عناصر واقعی هویت ساز آدمی و میزان تأثیر آنها در تعیین هویت و شخصیت انسان پی می برند و به این طریق توانایی استنباط، استدلال، و نتیجه گیری خود را ارتقا می دهند.

اهداف خرسی که می خواست خرس باقی بماند 

آگاهی از عوامل تأثیرگذار در شکل گیری هویت انسان
ارتقای فضایل فکری و توسعهٔ آداب گفت و گو های جمعی

انتظارات عملکردی خرسی که می خواست خرس باقی بماند 

بررسی پدیده ها و شناسایی تفاوت ها، شباهت ها و رابطه ها
استفاده از زبان صحیح و دقیق برای توضیح ایده ها و افکار خود
سنجش اطّلاعات، ارزیابی و به چالش کشیدن ایده های خود و دیگران
استخراج معنا و مفهوم از تجارب خود